Bahia, 06 de abril de 2026

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BULLYING NAS ESCOLAS EXIGE AÇÃO CONTÍNUA A ESTRATÉGIAS ESTRUTURADAS DE PREVENÇÃO

Foto: Arquivo escolar

Texto: Isana Pontes/Jornalista MT (SP) 14.480

 

Instituições de ensino investem em acompanhamento socioemocional e formação de equipes para enfrentar o problema no dia a dia escolar

Desafio no ambiente escolar

O bullying permanece como um dos principais desafios no ambiente escolar e exige atuação contínua das instituições de ensino. A prática afeta o desenvolvimento emocional dos estudantes, compromete a aprendizagem e impacta a convivência.

Atuação das escolas

Segundo o presidente do Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino, o SINEPE-BA, Wilson Abdon Neto, muitas escolas particulares associadas já desenvolvem projetos estruturados para prevenir o problema.

“O enfrentamento ao bullying é uma responsabilidade permanente das escolas. Temos um número expressivo de mantenedoras que atuam de forma organizada, com projetos pedagógicos consistentes, acompanhamento dos estudantes e participação das famílias.”

Experiência prática

Essas ações já são realidade em diversas unidades. O Colégio Perfil é um dos muitos exemplos. A instituição desenvolve um trabalho baseado no acompanhamento dos estudantes e na formação contínua da equipe. Segundo Renata Amâncio Torres, Mestre em desenvolvimento humano e responsabilidade social e coordenadora socioemocional da escola, o enfrentamento ao bullying exige organização e continuidade.

“Não tratamos o bullying como um caso isolado. Existe um acompanhamento sistemático dos estudantes, com escuta individual, rodas de conversa e intervenções pedagógicas. A equipe é preparada para identificar sinais e agir de forma imediata.”

De acordo com a especialista, o envolvimento das famílias é parte essencial do processo. "O diálogo com os responsáveis fortalece as ações da escola e contribui para resultados mais consistentes.”

Compromisso institucional

O SINEPE-BA destaca que o enfrentamento ao bullying deve envolver toda a comunidade escolar. A entidade reforça a importância da prevenção, da escuta ativa e da mediação de conflitos como estratégias permanentes no ambiente educacional.

 

 

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